Удивительная «история»
Начиная с 2015 года на Украине было издано большое число школьных учебников разных авторов. Изложены они на украинском языке (мове), но в Интернете можно найти версии и на русском языке. Меня шокировало то, что там изложено.
Например, из этих учебников я узнал, что «самая большая страна Европы – это Украина». Про Россию там сказано, что наша страна находится в Европе «частично», а Украина расположена в ней «полностью» и площадь ее составляет более 600 тысяч квадратных километров. Кто учил составителя учебника географии, неизвестно, но то, что площадь европейской части России составляет 3,5 миллиона квадратных километров, тогда как площадь всей Европы равна 10, 2 миллиона квадратных километров, там почему-то не сказано.
Еще в учебнике географии говорится, что «древний язык индийцев санскрит близок к украинскому. Так же и географические названия западных и южных стран и народов, такие как Галатея, галилеяне, Франция (Галлия), Галисия в Испании или Португалия (Порту-Галия), вероятно, указывают на то, что предки современных французов, испанцев, португальцев, евреев и турков могли прийти на эти земли с украинской Галичины». Как вам такое? Оказывается, предками практически всей Европы были украинцы. Писал этот учебник доктор географических наук, профессор кафедры географии Украины Киевского национального университета имени Тараса Шевченко, заслуженный работник образования Украины Петр Алексеевич Масляк.
Еще в его учебнике можно прочитать следующие строки: «непреодолимое стремление к звездам – вот особенность украинского характера. Она нашла свое реальное проявление в техническом творчестве по ракетостроению и освоению космического пространства. Украинцы в этой сфере сделали больше, чем все другие народы мира, вместе взятые».
Резонно возникает вопрос, а где же тогда Россия? Автор в качестве примера приводит то, что один из основателей советской ракетно-комической техники - ученый, конструктор, академик Сергей Павлович Королев родился в Житомире в Волынской губернии в 1907 году. Правда, он почему-то умалчивает, что тогда это была Российская империя. А как же тогда Циолковский, Гагарин, Титов, Терешкова и другие, кто родился в России?
Еще в этом учебнике есть такие слова: «невероятно богатая, разнообразная и красивая природа Украины породила феноменальные качества украинской нации, которые она разнесла по всему миру. Везде на Земле, где есть черноземные почвы, живут и обрабатывают землю украинцы - самая древняя хлеборобская нация мира. Сегодня генетически украинской пшеницей, которую завезли украинские переселенцы в США, Россию, Канаду, Казахстан, Аргентину, питается весь мир».
Если посмотреть список стран по экспорту и импорту пшеницы, то первой в списке стоит не Украина, а Россия, потом идут Канада, США, Франция и только потом Украина. Всемирный голод из-за украинского зерна точно не наступит.
«САМАЯ ДРЕВНЯЯ НАЦИЯ»
Еще оказалось, что «украинцы столетиями создавали самые мелодичные в мире народные песни. Ни одна нация на нашей планете не имеет более 200 тысяч народных песен... Украинская народная мелодика была положена в основу европейской музыки, а украинские народные мелодии стали народными от Польши до России, от США до Японии. Кроме хлеба украинцы дали миру Песню». Тут можно было бы и согласиться, ведь практически весь пантеон российской эстрады заняли сегодня выходцы из Украины, но то, что они «распелись» в США и Японии я бы поспорил. Удивило меня и такое: «американские ученые считают украинцев самой древней нацией мира.
Они объясняют свое утверждение тем, что украинская нация является единственной в мире, которая ведет свое начало из тысячелетних глубин матриархата. Только у украинцев человеческое существо называется словом женского рода – «людына», только у украинцев человеком является женщина, во всех других нациях им является мужчина (ман, мен, человек, чловек, гомо)».
Однако согласно трудам многих специалистов, в истории не существовало ни одного достоверно известного по каким-либо надежным источникам матриархального общества.
А еще в учебнике сказано, что «ни одна из стран, которые непосредственно граничат с Украиной, не характеризуются высоким уровнем экономического развития», зато «нация, которая дала миру Песню, Хлеб и Крылья, способна преобразить Украину в одну из ведущих стран мира».
А вот учебники истории меня поразили больше. Например, я прочитал, что «более одной тысячи лет составляет история герба Украины – тризуба. Что именно изображал тризуб, точно не известно. В нем видят подобие сокола, якоря, лука и стрел, шлема, топора или рыболовного орудия, верхушку хлебного колоса, как наибольшего богатства наших предков-земледельцев, а также символ трех природных стихий – воздуха, воды и земли. Однако все исследователи единодушны в том, что имеет он древнее происхождение». Или вот такие перлы: «Название Украина впервые употреблено в летописи под 1187 годом относительно Киевщины, Переяславщины и Черниговщины. Оно происходит от слова країна, которое имело значение родной край, родная сторона, земля.
Впоследствии название Украина распространилось на всю нашу землю и дало наименование нашему народу, вытеснив из употребления прежнее – Русь». Известно, что само слово звучало как «окраина», то есть приграничная территория и была она окраиной Руси. Еще я узнал, что первым украинским книгам более тысячи лет. Это «Руська правда», «Повість минулих літ» Нестора Летописца, «Ізборники» Святослава, «Слово про Ігорів похід» неизвестного автора, «Слово про закон і благодать» митрополита Иллариона. Естественно, написаны они на украинском языке. А как же тогда Кирилл и Мефодий, которые изобрели славянскую азбуку в 863 году, а еще официально известно, что история книжного дела на Руси началась лишь в 1057 году, а, например, «Слово о полку Игореве», которое упоминается в списке, датируется лишь 1185 годом.
КАЗАЦКОЕ КОРОЛЕВСТВО
Историю на Украине начинают изучать в пятом классе. Вначале идет вводный урок, где и говорится о флаге, гербе, символах страны. Детям рассказывают, что такое история, археология, как появилась Украина и так далее. Начинается история с того, что пять тысяч лет до нашей эры на территории Украины жили скифы. В подтверждение в книге приводятся иллюстрации того, что было извлечено из их могил. Скифы были кочевниками и забредали очень далеко, в том числе и на земли сегодняшней России. Они были «отважными воинами и их не смогла завоевать даже Римская империя». Затем приводятся доводы о том, что русские и украинцы вовсе не братья-славяне. «Современные украинцы происходят от полян, тогда как русские и белорусы от кривичей».
Но есть и такая версия «русские – это финно-угорские монголы». Киевская Русь называется «Княжа Русь - Украина» или «Первое украинское королевство». Есть в учебнике и про захват украинских земель Литвой и Польшей.
«Литовские князья говорили: «Старого мы не меняем, а нового не внедряем», они признавали православное христианство, использовали украинский язык в делопроизводстве. Поэтому историки справедливо называют это государство Литовской Русью. Правда, с начала XV века великие литовские князья начали пренебрегать исконными правами украинцев. Одно за другим теряли самостоятельность украинские княжества, ранее существовавшие в составе Литвы». Польско-литовская уния и возникновение греко-католической церкви преподносятся как вынужденная мера против нарастания могущества Московии, правда, упоминается и Тевтонский орден, который тоже хотел прибрать к рукам Украину.
Раздел «Казацкая Украина» изучают подробно уже в восьмом классе, но в пятом о нем тоже говорится. «Не только бесстрашие и смелость присущи этим людям, но и глубокие знания современной военной техники. Скажем, слышали ли вы, что казаки имели подводный флот?».
Я, честно говоря, о таком даже не слышал, а он, оказывается, у казаков был и с его помощью «они били врага и топили его корабли». «С конца XV до конца XVIII века продолжался на нашей земле период, который называют казацким. Как много значит он в истории Украины, свидетельствует тот факт, что нас, украинцев, и сегодня зовут в мире казацким народом… Идеалами казачества стали свобода, равенство и братство» (французы со своим Максимилианом Робеспьером, который впервые и произнес этот девиз в 1790 году, отдыхают). «Тогда же, в начале XVII века, возникает казацкое барокко, и получают широкое распространение украинские театры». Вообще-то «барокко» зародилось в Италии.
А потом идет рассказ о том, что Казацкое государство было поделено между Польшей, Россией и Турцией. Тут авторы учебника вспомнили про Богдана Хмельницкого, которого почитают, как национального героя, хотя получается, что это он попросил помощи у России, после чего «украинцы попали под московский протекторат, русские стали перехватывать управление и навязывать свои порядки».
После смерти Хмельницкого новым гетманом стал Иван Выговский, который сказал: «пусть Великороссия будет Великороссией, Украина будет Украиной, а мы - непобедимое войско». Конечно, на этом история не завершается. Дальше говорится, что на всем протяжении этой альтернативной истории «украинцы веками были угнетаемы русскими. Особенно тяжело им жилось в советские годы».
Россию называют страной «московских захватчиков и оккупантов». Именно поэтому в годы Великой Отечественной войны, а у них это «немецко-советская война» в борьбе с «москалями» участвовали практически все слои украинского общества.
«Неоценимую поддержку и помощь Украине в годы восстановления независимости страны оказывали Соединенные Штаты Америки».
Историю СССР украинские дети изучают уже в старших классах. За восемь лет существования сегодняшней Украины они уже усвоили то, за что воевал Бандера и другие подобные «герои страны». Вот только авторы почему-то умалчивают, что за годы Великой Отечественной войны население республики сократилось с 41 миллиона человек до 27,4 миллиона. Большинство из них были уничтожены фашистами или угнаны в рабство…
Андрей МАРКОВ.
16.09.2022, 770 просмотров.
